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中小学教师实用法律法规手册、杨新江编、烟台教育学院、、清晰度不定、总页数291、总大小5725030、编号1907612.pdf　→ 点击获取
中小学教师实用课堂英语_12651047、清晰度不定、总页数200、总大小6788640、编号0999212.pdf　→ 点击获取
中小学教师岗位培训教材现代教育思想、张卓玉，王维平，马光兴，常学勤著、北京师范大学出版社、1998、清晰度不定、总页数321、总大小138529563、编号0488277.pdf　→ 点击获取
中小学教师工作-家庭冲突研究、吴明霞，张大均著、科学出版社、2013、清晰度不定、总页数118、总大小32357329、编号0220992.pdf　→ 点击获取
中小学教师师德修养、刘虹伶著、现代教育出版社、2014、清晰度不定、总页数168、总大小27897816、编号0220993.pdf　→ 点击获取
中小学教师心理授权研究、清晰度不定、总页数181、总大小21090170、编号0764560.pdf　→ 点击获取
中小学教师心理授权研究、王金良，张大均著；张大均主编、科学出版社、2012、清晰度不定、总页数181、总大小21085375、编号0069405.pdf　→ 点击获取
中小学教师心理授权研究、王金良，张大均著；张大均主编、科学出版社、2012、清晰度不定、总页数181、总大小21085375、编号0359023.pdf　→ 点击获取
中小学教师心理授权研究、王金良，张大均著；张大均主编、科学出版社、2012、清晰度不定、总页数181、总大小21085375、编号2521924.pdf　→ 点击获取
中小学教师心理的实证研究、葛明贵等著、科学出版社、2018、清晰度不定、总页数331、总大小64554271、编号0220994.pdf　→ 点击获取
中小学教师成长科研指南_13848030、清晰度不定、总页数218、总大小43921555、编号1024863.pdf　→ 点击获取
中小学教师教学实用基本功、蒋宗尧编著、中国林业出版社、1998.04、清晰度不定、总页数7、总大小2026547、编号2144010.pdf　→ 点击获取
中小学教师教学实用基本功》ss：14016886页数：314蒋宗尧编著北京：中国林业出版社1998.047-5038-2018-7、清晰度不定、总页数326、总大小127685866、编号1045359.pdf　→ 点击获取
中小学教师教学策略与艺术-谢德宜，晋帆著-云南教育出版社-2001、清晰度不定、总页数216、总大小13538176、编号0710319.pdf　→ 点击获取
中小学教师教学策略与艺术、谢德宜，晋帆著、云南教育出版社、2001、清晰度不定、总页数216、总大小13533347、编号1606130.pdf　→ 点击获取
中小学教师教研工作读本_14114591、清晰度不定、总页数230、总大小54769561、编号2822405.pdf　→ 点击获取
中小学教师教育技术水平考试参考用书-中学理科教学人员.初级_13250939、清晰度不定、总页数178、总大小48010665、编号1167603.pdf　→ 点击获取
中小学教师教育技术水平考试参考用书中学文科教学人员.中级_13182817、清晰度不定、总页数375、总大小188703584、编号1167602.pdf　→ 点击获取
中小学教师教育技术水平考试参考用书中学文科教学人员中级、吴祥恩，杨林蛟主编、清华大学出版社、2012、清晰度不定、总页数179、总大小59555542、编号1990565.pdf　→ 点击获取
中小学教师教育技术水平考试参考用书中学理科教学人员中级、吴晓伟主编、清华大学出版社、2012、清晰度不定、总页数173、总大小52486027、编号1990566.pdf　→ 点击获取
中小学教师教育技术水平考试参考用书中学理科教学人员初级、吴晓伟主编、清华大学出版社、2012、清晰度不定、总页数178、总大小47996165、编号1789676.pdf　→ 点击获取
中小学教师教育技术水平考试参考用书中学理科教学人员初级、吴晓伟主编、清华大学出版社、2012、清晰度不定、总页数178、总大小48010665、编号0220995.pdf　→ 点击获取
中小学教师教育技术水平考试参考用书小学文科教学人员中级、吴晓伟主编、清华大学出版社、2012、清晰度不定、总页数197、总大小57294178、编号0220996.pdf　→ 点击获取
中小学教师教育技术水平考试参考用书小学文科教学人员初级、王馨，赵靓主编、清华大学出版社、2012、清晰度不定、总页数179、总大小55617351、编号0220997.pdf　→ 点击获取
中小学教师教育技术能力水平考试辅导考点与例题解读-沙景荣编著-人民邮电出版社-2007、清晰度不定、总页数180、总大小34555993、编号0671694.pdf　→ 点击获取
中小学教师教育技术能力结构与层次适应信息化教育_12591778、清晰度不定、总页数220、总大小166331987、编号0856348.pdf　→ 点击获取
中小学教师教育研究指导-陈境孔主编；谢春风，时俊卿副主编-首都师范大学出版社-2001、清晰度不定、总页数434、总大小6256758、编号0671695.pdf　→ 点击获取
中小学教师教育研究读本_中小学教师教育研究读本❶徐崇文主编；王天容，李金钊，祝庆东副主编❷308❸上海：上海教育出版社❹2014.11、清晰度不定、总页数321、总大小117247613、编号2822406.pdf　→ 点击获取
中小学教师数据素养：杨现民.等编著、科学出版社、2020年1版1次、已整理、总页数254、总大小106967372、编号0495148.pdf　→ 点击获取
中小学教师校园网组装与维护培训教程-全国信息技术教育研究组编-珠海出版社-2001、清晰度不定、总页数274、总大小56302198、编号0710320.pdf　→ 点击获取
中小学教师法律法规研修手册基于师德的视角、李晓燕主编、高等教育出版社、2013、清晰度不定、总页数238、总大小34012182、编号0220998.pdf　→ 点击获取
中小学教师的人文素质_14016891、清晰度不定、总页数419、总大小184871288、编号2822407.pdf　→ 点击获取
中小学教师立德树人教育行动指南、刘海燕主编；季平，王岩副主编、东北师范大学出版社、2017、清晰度不定、总页数162、总大小40100939、编号0220999.pdf　→ 点击获取
中小学教师素质15讲、赵灵均，胡昕瑛著、吉林教育出版社、2012、清晰度不定、总页数211、总大小34957357、编号0732183.pdf　→ 点击获取
中小学教师素质及其评价-朱益明等编著-广西教育出版社-2000、清晰度不定、总页数162、总大小13704446、编号0671696.pdf　→ 点击获取
中小学教师继续教育信息技术培训实用教材、吴文虎主编、清华大学出版社、2001、清晰度不定、总页数178、总大小6053658、编号0652754.pdf　→ 点击获取
中小学教师继续教育培训模式研究-刘丽俐主编-中国人事出版社-2003、清晰度不定、总页数178、总大小11042893、编号0671697.pdf　→ 点击获取
中小学教师继续教育教材_11301874、清晰度不定、总页数223、总大小10276477、编号2822408.pdf　→ 点击获取
中小学教师继续教育教材、刘芳主编、中国和平出版社、2001、清晰度不定、总页数312、总大小22521373、编号1882844.pdf　→ 点击获取
中小学教师继续教育教材几何画板辅助数学教学_11272148、清晰度不定、总页数170、总大小39018360、编号2822409.pdf　→ 点击获取
中小学教师继续教育教材逻辑与小学数学教学-金成梁编著-北京师范大学出版社-2001、清晰度不定、总页数275、总大小14319786、编号0671698.pdf　→ 点击获取
中小学教师继续教育经验选编、国家教育委员会师范教育司师训处编、中国城市出版社、1991、清晰度不定、总页数335、总大小5346296、编号0657394.pdf　→ 点击获取
中小学教师继续教育课程开发指南、教育部师范教育司编、东北师范大学出版社、1998、清晰度不定、总页数234、总大小21051321、编号1624183.pdf　→ 点击获取
中小学教师考试通识教程、金建生编著、南京大学出版社、2014、314、清晰度不定、总页数324、总大小84464352、编号1550655.pdf　→ 点击获取
中小学教师考试通识教程、金建生编著、南京大学出版社、2014、清晰度不定、总页数324、总大小84464352、编号0071102.pdf　→ 点击获取
中小学教师职业价值观研究、胥兴春，张大均著、科学出版社、2013、清晰度不定、总页数153、总大小35718926、编号1789677.pdf　→ 点击获取
中小学教师职业道德培训手册师德的定义养成与评估、（美）小彼得.c.穆雷尔，玛丽.迪茨，莎伦.费曼-纳姆塞等编、中国青年出版社、2016、清晰度不定、总页数220、总大小32376264、编号0526994.pdf　→ 点击获取
中小学教师职业道德教育读本_中小学教师职业道德教育读本❶肖连富，经柏龙，迟雅主编❷200❸沈阳：辽宁人民出版社❹2005.06_肖连...、清晰度不定、总页数207、总大小35800706、编号2822410.pdf　→ 点击获取
中小学教师职业道德概论、石哲界，宋玉梅编著、黑龙江人民出版社、2006、清晰度不定、总页数323、总大小4934544、编号1907613.pdf　→ 点击获取
中小学教师职业道德规范学习手册_12066496、清晰度不定、总页数123、总大小32870418、编号2822411.pdf　→ 点击获取
中小学教师职业道德规范讲座、贾本乾，王可植主编、成都科技大学出版社、1992、清晰度不定、总页数264、总大小19317817、编号0112249.pdf　→ 点击获取
中小学教师职务试行条例及有关文件汇编、国家教育委员会教师管理办公室编、武汉大学出版社、1986、清晰度不定、总页数66、总大小11687402、编号1789678.pdf　→ 点击获取
中小学教师胜任特征研究及应用_14116010、清晰度不定、总页数274、总大小64609650、编号2822412.pdf　→ 点击获取
中小学教师能力建设区域推进研究以重庆市沙坪坝区为例_14115971、清晰度不定、总页数316、总大小61125102、编号2822413.pdf　→ 点击获取
中小学教师自修教程中小学教师继续教育教材、赵大悌，赵小刚主编；教育部中小学教师综合素质培训专家指导委员会编、中国和平出版社、2000、清晰度不定、总页数323、总大小4619790、编号0661774.pdf　→ 点击获取
中小学教师计算机中级培训教程、全国信息技术教育研究组编、珠海出版社、2001、清晰度不定、总页数214、总大小8448388、编号0651294.pdf　→ 点击获取
中小学教师计算机知识培训教程、合肥市教育委员会主编、安徽大学出版社、2000、清晰度不定、总页数292、总大小54036475、编号0221000.pdf　→ 点击获取
中小学教师论文写作指南、清晰度不定、总页数245、总大小54841061、编号0782572.pdf　→ 点击获取
中小学教师论文写作指南、赖一郎著、福建教育出版社、2013、清晰度不定、总页数245、总大小54819411、编号2544521.pdf　→ 点击获取
中小学教师评价研究、毛利丹著、中国社会科学出版社、2017、清晰度不定、总页数319、总大小47930510、编号0221001.pdf　→ 点击获取
中小学教师课件制作教程、安宗灵，沈建国主编、机械工业出版社、2012、清晰度不定、总页数304、总大小107422861、编号1934448.pdf　→ 点击获取
中小学教师课件制作教程、安宗灵，沈建国主编、机械工业出版社、2012、清晰度不定、总页数304、总大小107422861、编号2169426.pdf　→ 点击获取
中小学教师课件制作教程：普通高等教育十二五计算机类规划教材：安宗灵.等主编、机械工业出版社、2012年1版1次、已整理、总页数304、总大小107457482、编号2822414.pdf　→ 点击获取
中小学教师课堂教学技能的新修炼_13279495、清晰度不定、总页数161、总大小110405194、编号1155507.pdf　→ 点击获取
中小学教师课堂教学技能的新修炼、徐国英，高春利编著、陕西师范大学出版社、2007、清晰度不定、总页数161、总大小110405199、编号2019741.pdf　→ 点击获取
中小学教师课堂用语手册-段火香主编-外语教学与研究出版社-2002、清晰度不定、总页数98、总大小4093328、编号0671699.pdf　→ 点击获取
中小学教师课堂用语手册_11153919___、清晰度不定、总页数101、总大小6473782、编号2822415.pdf　→ 点击获取
中小学教师课堂用语手册_11153919、清晰度不定、总页数101、总大小2202155、编号2822416.pdf　→ 点击获取
中小学教师课题研究指导_中小学教师课题研究指导❶高尚刚，徐万山编著❷240❸北京：中国轻工业出版社❹2008.01、清晰度不定、总页数252、总大小16192317、编号2822417.pdf　→ 点击获取
中小学教师课题研究的方法与范例-李秀林著-汉语大词典出版社-2006、清晰度不定、总页数350、总大小5482574、编号0671700.pdf　→ 点击获取
中小学教师课题研究的方法与范例、李秀林著、汉语大词典出版社、2006、清晰度不定、总页数350、总大小5481967、编号1907614.pdf　→ 点击获取
中小学教师资格考试面试大纲解析与应试技巧、洪早清主编、高等教育出版社、2012、清晰度不定、总页数244、总大小28464739、编号1990567.pdf　→ 点击获取
中小学教师队伍人力资本发展的阶段性1978-2011_14033813、清晰度不定、总页数273、总大小44972862、编号2822418.pdf　→ 点击获取
中小学教师队伍建设研究、王豫生主编、上海人民出版社、2012、清晰度不定、总页数288、总大小27082943、编号0075031.pdf　→ 点击获取
中小学教师队伍建设研究、王豫生主编、上海人民出版社、2012、清晰度不定、总页数288、总大小27082943、编号0320423.pdf　→ 点击获取
中小学教师需要掌握的10项信息化教学技能、李凤来，马东元主编、高等教育出版社、2014、清晰度不定、总页数164、总大小21673307、编号0221002.pdf　→ 点击获取
中小学教师需要掌握的10项信息化教学技能：富媒体教育读物：李凤来.等主编、高等教育出版社、2014年1版1次、已整理、总页数164、总大小21673307、编号0920335.pdf　→ 点击获取
中小学教材比较研究_12424492、清晰度不定、总页数324、总大小164511353、编号2822419.pdf　→ 点击获取
中小学教材比较研究、谢利民，钱扑主编、中国人民大学出版社、2009、清晰度不定、总页数323、总大小18150681、编号2109406.pdf　→ 点击获取
中小学教材比较研究、谢利民，钱扑主编、中国人民大学出版社、2009、清晰度不定、总页数323、总大小18150681、编号2320875.pdf　→ 点击获取
中小学教材革不了命总第47辑、黄旭，张文质主编、福建教育出版社、2009、152、清晰度不定、总页数154、总大小30020852、编号1550656.pdf　→ 点击获取
中小学教材革不了命总第47辑、黄旭，张文质主编、福建教育出版社、2009、清晰度不定、总页数154、总大小30020852、编号2109407.pdf　→ 点击获取
中小学教研组建设-张剑杰著--2010、清晰度不定、总页数376、总大小182763995、编号0954319.pdf　→ 点击获取
中小学教研组建设-张剑杰著-南京师范大学出版社-2010、清晰度不定、总页数376、总大小182763995、编号0954320.pdf　→ 点击获取
中小学教研组建设_12892809_张剑杰著_南京...、清晰度不定、总页数376、总大小24808512、编号2822420.pdf　→ 点击获取
中小学教研组建设、张剑杰著、南京师范大学出版社、2010、清晰度不定、总页数375、总大小31831485、编号2283211.pdf　→ 点击获取
中小学教研组建设：张剑杰.著、南京师范大学出版社、2010年1版1次、已整理、总页数376、总大小182763995、编号0920512.pdf　→ 点击获取
中小学教科书改革研究、陈月茹著、教育科学出版社、2009、200、清晰度不定、总页数208、总大小22832965、编号1550657.pdf　→ 点击获取
中小学教科书改革研究、陈月茹著、教育科学出版社、2009、清晰度不定、总页数208、总大小22832965、编号2109408.pdf　→ 点击获取
中小学教科研方法指南及论文导写、省教科所编、南京师范大学出版社、2010、清晰度不定、总页数300、总大小100237564、编号1532005.pdf　→ 点击获取
中小学教科研方法指南及论文导写、省教科所编、南京师范大学出版社、2010、清晰度不定、总页数300、总大小100237564、编号1657623.pdf　→ 点击获取
中小学教育300问、赵敏成主编；丁以绣等撰稿、山东教育出版社、1998、清晰度不定、总页数345、总大小21326855、编号0445503.pdf　→ 点击获取
中小学教育中的法律问题案例评析、米桂山编、北京师范大学出版社、1992、清晰度不定、总页数265、总大小16971595、编号0657395.pdf　→ 点击获取
中小学教育信息化发展与实践研究中小学信息技术教育实验区研究课题成果汇编、王晓芜主编、华东师范大学出版社、2005、486、清晰度不定、总页数495、总大小206359999、编号1550658.pdf　→ 点击获取
中小学教育史、卓晴君，李仲汉著、海南出版社、2000、清晰度不定、总页数603、总大小156599496、编号0859316.pdf　→ 点击获取
中小学教育心理学、时蓉华编、四川教育出版社、1985、清晰度不定、总页数297、总大小18826403、编号2019742.pdf　→ 点击获取
中小学教育成本核算与管理_中小学教育成本核算与管理❶赵丽霞著❷225❸天津：天津教育出版社❹2006.09、清晰度不定、总页数244、总大小12136630、编号2822421.pdf　→ 点击获取
中小学教育技术装备管理与应用手册、高星火主编、北京师范大学出版社、2011、清晰度不定、总页数355、总大小126450811、编号1990568.pdf　→ 点击获取
中小学教育教学研究论文集-戴振毅著-中国广播电视出版社-1996、清晰度不定、总页数588、总大小25219801、编号0671701.pdf　→ 点击获取
中小学教育教学管理_10875137_张盛传编著_...、清晰度不定、总页数213、总大小23191069、编号2822422.pdf　→ 点击获取

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