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- 科学教学参考书第3册_12514201、清晰度不定、总页数155、总大小54977375、编号1202198.pdf →
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- 科学教学参考书第4册_12514202、清晰度不定、总页数190、总大小69089326、编号1202199.pdf →
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- 科学教学指南三年级上册_11766398、清晰度不定、总页数129、总大小16992843、编号1202200.pdf →
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- 科学教学指南五年级上册_11764846、清晰度不定、总页数141、总大小15837248、编号2748467.pdf →
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- 科学教学指南四年级上册_11764847、清晰度不定、总页数125、总大小12348387、编号2748468.pdf →
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- 科学教学新探索课堂活动教学、颜伟云著、浙江大学出版社、2013、清晰度不定、总页数369、总大小119613735、编号1498276.pdf →
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- 科学教学新探索课堂活动教学、颜伟云著、浙江大学出版社、2013、清晰度不定、总页数369、总大小119613735、编号2018100.pdf →
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- 科学教学资料.三-四年级、余炜炜等主编、湖南师范大学出版社、2004、246、清晰度不定、总页数255、总大小47808101、编号1556816.pdf →
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- 科学教学通论、袁维新著、人民出版社、2013、清晰度不定、总页数655、总大小172133988、编号1697799.pdf →
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- 科学教学通论、袁维新著、人民出版社、2013、清晰度不定、总页数655、总大小172133988、编号2018101.pdf →
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- 科学教学通论、袁维新著、人民出版社、2013、清晰度不定、总页数655、总大小172133988、编号2356241.pdf →
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- 科学教学通论、袁维新著、人民出版社、2013、清晰度不定、总页数655、总大小172235552、编号0809517.pdf →
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- 科学教师专业标准与评价体系美国卓越教师发展的目标、何美著、北京师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数176、总大小71838915、编号0328647.pdf →
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- 科学教师专业标准与评价体系美国卓越教师发展的目标、何美著、北京师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数176、总大小71838915、编号2607641.pdf →
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- 科学教师专业标准与评价体系美国卓越教师发展的目标、何美著、北京师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数176、总大小71850211、编号1140549.pdf →
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- 科学教师教学用书.5年级.上册：义务教育课程标准实验教材：郁波.主编、教育科学出版社、2003年1版1次、已整理、总页数156、总大小143879206、编号1217576.pdf →
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- 科学教师教学用书.三年级.上、郁波主编、教育科学出版社、2002、164、清晰度不定、总页数170、总大小157927799、编号1574071.pdf →
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- 科学教师教学用书.四年级.上、郁波主编、教育科学出版社、2002、109、清晰度不定、总页数114、总大小101382896、编号1574072.pdf →
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- 科学教师教学用书六年级上、郁波编、教育科学出版社、2004、106、清晰度不定、总页数112、总大小96473027、编号1574070.pdf →
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- 科学教师用书、胡军、河北人民出版社、2004、201、清晰度不定、总页数208、总大小78359472、编号1574073.pdf →
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- 科学教授法原理、推士，王琎，王琎、商务印书馆、1933、清晰度不定、总页数539、总大小126739476、编号0055366.pdf →
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- 科学教授法原理、推士，王琎，王琎、商务印书馆、1933、清晰度不定、总页数539、总大小126739476、编号0343868.pdf →
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- 科学教授法原理、推士，王琎，王琎、商务印书馆、1933、清晰度不定、总页数539、总大小126739476、编号2599563.pdf →
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- 科学教授法原理、（美）推士著、、1926、清晰度不定、总页数545、总大小67262873、编号0060134.pdf →
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- 科学教授法原理、（美）推士著、、1926、清晰度不定、总页数545、总大小67262873、编号0297329.pdf →
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- 科学教授法原理、（美）推士著、、1926、清晰度不定、总页数545、总大小67262873、编号0352193.pdf →
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- 科学教授法原理、（美）推士著、、1926、清晰度不定、总页数545、总大小67262873、编号0413638.pdf →
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- 科学教授法原理、（美）推士（g.r.twiss）著；王琎译、商务印书馆、1926、11241290、清晰度不定、总页数540、总大小43204432、编号3368145.pdf →
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- 科学教育100例、李万涛，曾威主编；曾伟执行主编；朱岗波，陈月平，刘伟副主编、贵州科技出版社、2014、清晰度不定、总页数293、总大小35157571、编号2208631.pdf →
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- 科学教育、陈润泉著、文化供应社、1948、清晰度不定、总页数130、总大小7728125、编号1615155.pdf →
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- 科学教育与人文思想全书上、周宏，高长梅主编、中国物资出版社、1999、清晰度不定、总页数700、总大小89868552、编号1615156.pdf →
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- 科学教育与人文思想全书下、周宏，高长梅主编、中国物资出版社、1999、清晰度不定、总页数661、总大小103573534、编号1782526.pdf →
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- 科学教育与人文教育、汪青松主编、合肥工业大学出版社、2006、清晰度不定、总页数328、总大小31889969、编号0551388.pdf →
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- 科学教育与人文教育、汪青松主编、合肥工业大学出版社、2006、清晰度不定、总页数328、总大小31889969、编号2018102.pdf →
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- 科学教育与人文教育相融合的思想政治教育及其方法创新研究_14541845、清晰度不定、总页数342、总大小57181902、编号2748469.pdf →
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- 科学教育与人生、苏州大学教育学院，教育科学研究院编著、苏州大学出版社、2015、清晰度不定、总页数199、总大小79578899、编号1491133.pdf →
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- 科学教育与人生、苏州大学教育学院，教育科学研究院编著、苏州大学出版社、2015、清晰度不定、总页数199、总大小79578899、编号2512524.pdf →
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- 科学教育与现代教育技术、赵琳编著、郑州大学出版社、2007、清晰度不定、总页数300、总大小40347038、编号0551389.pdf →
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- 科学教育与现代教育技术、赵琳编著、郑州大学出版社、2007、清晰度不定、总页数300、总大小40347038、编号2018103.pdf →
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- 科学教育与相似论_10421213、清晰度不定、总页数369、总大小28220485、编号1196218.pdf →
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- 科学教育与相似论、张光鉴等编著、江苏科学技术出版社、2000、清晰度不定、总页数369、总大小28210562、编号2018104.pdf →
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- 科学教育与科技进步-张碧晖著-光明日报出版社-1987、清晰度不定、总页数370、总大小24349776、编号1116768.pdf →
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- 科学教育先学前期儿童潜能开发0-3岁儿童潜能开发的理论与实践、楼必生著、陕西师范大学出版社、2000、11430063、清晰度不定、总页数341、总大小22078464、编号3340664.pdf →
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- 科学教育基础第1卷科学教育基础、吴俊明，骆红山，马勇军等编著、科学出版社、2008、12222011、清晰度不定、总页数456、总大小138157540、编号3404929.pdf →
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- 科学教育学、廖伯琴主编、科学出版社、2013、清晰度不定、总页数281、总大小110423994、编号1140550.pdf →
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- 科学教育影片中的动画_科学教育影片中的动画❶上海科学教育电影制片厂动画工作间集体编著❷85❸北京：中国电影出版社❹1959.12、清晰度不定、总页数97、总大小15165845、编号2748470.pdf →
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- 科学教育思想与《科学与教育》选读：外国教育名家名作精读丛书（第1辑.第20卷）：（英）托.h.赫胥黎.著、北京师联教育科学研究所.编译、中国环境科学出版社、学苑音像出版社、2006年1版1次、已整理、总页数237、总大小34681458、编号2748471.pdf →
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- 科学教育教师培养课程体系构建研究、阎元红著、科学普及出版社、2004、清晰度不定、总页数269、总大小64706388、编号0155976.pdf →
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- 科学教育新视野、项红专著、浙江大学出版社、2006、11687133、清晰度不定、总页数207、总大小17637950、编号2709424.pdf →
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- 科学教育新视野：项红专.著、浙江大学出版社、2006年1版1次、已整理、总页数207、总大小10636859、编号2748472.pdf →
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