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• 以头撞墙舍斯托夫无根基生活集、（俄）舍斯托夫（levshestov）著；方珊等译、陕西师范大学出版社、2003、214、清晰度不定、总页数246、总大小19592101、编号1550966.pdf　→ 访问图书馆
• 以头撞墙舍斯托夫无根基生活集、（俄）舍斯托夫（levshestov）著；方珊等译、陕西师范大学出版社、2003、清晰度不定、总页数246、总大小19592101、编号2110363.pdf　→ 访问图书馆
• 以奇制胜高考奇文选析-黄玉峰，张德胜编写-东方出版中心-2007、清晰度不定、总页数283、总大小102002570、编号0701715.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要_13845986、清晰度不定、总页数351、总大小57645414、编号2750481.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要_13845986（2）、清晰度不定、总页数351、总大小57645414、编号2750482.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要_黄卫伟编著_北京：中信出版社_2014.11_13701092_p326、清晰度不定、总页数342、总大小69306998、编号0008202.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要_黄卫伟编著_北京：中信出版社_2014.11_13701092_p326、清晰度不定、总页数342、总大小69306998、编号2750483.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要_黄卫伟编著_北京：中信出版社_2014.11_13701092_p326（2）、清晰度不定、总页数342、总大小69306998、编号2750484.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要_黄卫伟编著_北京：中信出版社_2014.11_13701092_p326（3）、清晰度不定、总页数342、总大小69306998、编号2750485.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要_黄卫伟编著_北京：中信出版社_2014.11_13701092_p326（4）、清晰度不定、总页数342、总大小69306998、编号2750486.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要_黄卫伟编著_北京：中信出版社_2014.11_13701092_p326（5）、清晰度不定、总页数342、总大小69306998、编号2750487.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要、清晰度不定、总页数342、总大小69314505、编号0008203.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要、清晰度不定、总页数342、总大小69314505、编号2750488.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要、黄卫伟主编；殷志峰，吕志，胡赛雄等编委、中信出版社、2015、清晰度不定、总页数342、总大小57637311、编号0853368.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要、黄卫伟编著、中信出版社、2014、清晰度不定、总页数342、总大小137286465、编号0853369.pdf　→ 访问图书馆
• 以奋斗者为本华为公司人力资源管理纲要＝dedicationthefoundationofhuawel'shumanresourcesmanagement》_13701092、清晰度不定、总页数342、总大小69305447、编号1210357.pdf　→ 访问图书馆
• 以她之名_14429639、清晰度不定、总页数195、总大小17401219、编号2750489.pdf　→ 访问图书馆
• 以子为父、（英）萧伯纳著、江苏文艺出版社、2010.03、清晰度不定、总页数322、总大小21197232、编号2372401.pdf　→ 访问图书馆
• 以子之名、未夕、作家出版社、2016、清晰度不定、总页数396、总大小67933024、编号1532644.pdf　→ 访问图书馆
• 以字下酒王祥父随笔笔录_13852831、清晰度不定、总页数307、总大小71845362、编号1339697.pdf　→ 访问图书馆
• 以字行腔_以字行腔❶应尚能著❷126❸北京：人民音乐出版社❹1981.12_应尚能著_北京市：人民...、清晰度不定、总页数134、总大小13466361、编号2750490.pdf　→ 访问图书馆
• 以字行腔_以字行腔❶应尚能著❷126❸北京：人民音乐出版社❹1981.12、清晰度不定、总页数134、总大小5931366、编号2750491.pdf　→ 访问图书馆
• 以字行腔、应尚能著、人民音乐出版社、1981、清晰度不定、总页数134、总大小8561547、编号0436631.pdf　→ 访问图书馆
• 以孝为先当代浙江孝贤故事、“浙江孝贤”评选委员会主编、红旗出版社、2014、清晰度不定、总页数213、总大小36898294、编号1481465.pdf　→ 访问图书馆
• 以孝励志成才报国“四想四对照”主题教育读本、许华春主编、电子科技大学出版社、2014、清晰度不定、总页数230、总大小7407211、编号0853370.pdf　→ 访问图书馆
• 以孝律人：孝与古代法律_13475669、清晰度不定、总页数204、总大小56707735、编号2750492.pdf　→ 访问图书馆
• 以孝文化创新大学生德育湖北工程学院的探索与实践、肖波，徐玉琼主编、中国文史出版社、2015、13936668、清晰度不定、总页数243、总大小37502763、编号3579180.pdf　→ 访问图书馆
• 以孝树人：孝与古代教育_13473439、清晰度不定、总页数250、总大小62602051、编号2750493.pdf　→ 访问图书馆
• 以孝齐家：孝与社会风俗_13473443、清晰度不定、总页数206、总大小52646888、编号2750494.pdf　→ 访问图书馆
• 以季节为顺序的农业知识、江苏如皋勇敢农业中学编、中国青年出版社、1959、11276913、清晰度不定、总页数104、总大小7550969、编号3321378.pdf　→ 访问图书馆
• 以学为中心的课堂教学研究_96192846、清晰度不定、总页数333、总大小86386098、编号2750495.pdf　→ 访问图书馆
• 以学为中心的课堂教学研究、汪建红、、2017、清晰度不定、总页数332、总大小110471168、编号0207275.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习为中心的大学教学评价研究》ss：14642602页数：217俞佳君武汉：华中师范大学出版社2019.06978-7-5622-8609-7、清晰度不定、总页数225、总大小36342562、编号2750496.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习为中心的教学设计》.朱则光著.北京：中国人民大学出版社，2020.09.、清晰度不定、总页数215、总大小26265273、编号0296038.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习为中心的课堂观察_13268308、清晰度不定、总页数275、总大小17365947、编号1163270.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习为中心的课堂观察_13268308、清晰度不定、总页数278、总大小18057806、编号2750497.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习为中心的课堂观察_13268308（2）、清晰度不定、总页数278、总大小18057806、编号2750498.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习为中心的课堂观察、夏雪梅著、教育科学出版社、2012、清晰度不定、总页数275、总大小21201100、编号1455802.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习为中心的课堂观察、夏雪梅著、教育科学出版社、2012、清晰度不定、总页数275、总大小21201100、编号2027909.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习为中心的课堂观察、夏雪梅著、教育科学出版社、2012、清晰度不定、总页数275、总大小21201100、编号2261164.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习为中心的课堂观察、夏雪梅著、教育科学出版社、2012、清晰度不定、总页数275、总大小21201100、编号2372402.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习为中心的课堂观察、夏雪梅著、教育科学出版社、2012、清晰度不定、总页数275、总大小43212735、编号0207276.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习力提升创新力：税务系统学习型机关创建策略与实践、本书编委会编、中国税务出版社、2007、11897047、清晰度不定、总页数361、总大小8656154、编号2763074.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习活动为中心的教学设计实训指南_14097300、清晰度不定、总页数192、总大小42472855、编号1123036.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习活动为中心的教学设计实训指南_14097300、清晰度不定、总页数194、总大小42468715、编号2750499.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习活动为中心的教学设计理论教学设计理论的新探索-杨开城著-电子工业出版社-2005、清晰度不定、总页数161、总大小18695034、编号0701716.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习活动为中心的教学设计理论：教学设计理论新探索_11754444、清晰度不定、总页数161、总大小13689022、编号2750500.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习活动为中心的教学设计理论：教学设计理论新探索_11754444、清晰度不定、总页数163、总大小6099165、编号2750501.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习者为中心的教学给教学实践带来的五项关键变化-（美）韦默著；洪岗译-浙江大学出版社-2006、清晰度不定、总页数216、总大小15644285、编号1351497.pdf　→ 访问图书馆
• 以学习者为中心的教学给教学实践带来的五项关键变化_11684757、清晰度不定、总页数215、总大小15213303、编号2750502.pdf　→ 访问图书馆