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• 教学与应用教学与应用、潘强，栗军，戴永恒编著、高等教育出版社、2004、11371781、清晰度不定、总页数135、总大小42610779、编号3344336.pdf　→ 访问图书馆
• 教学与研究_20691754、清晰度不定、总页数98、总大小75645899、编号3048416.pdf　→ 访问图书馆
• 教学与研究_20693634、清晰度不定、总页数98、总大小67227873、编号3048417.pdf　→ 访问图书馆
• 教学与研究_20700256、清晰度不定、总页数98、总大小73274345、编号3048418.pdf　→ 访问图书馆
• 教学与研究广东外语外贸大学国际经济贸易学院首届学术研讨会论文集》_12743706、清晰度不定、总页数284、总大小16143554、编号0974693.pdf　→ 访问图书馆
• 教学与研究政治经济学论文集萃：高等院校专业建设实践与探索丛书：陈翔云.主编、经济管理出版社、2019年1版1次、已整理、总页数392、总大小161536338、编号0203560.pdf　→ 访问图书馆
• 教学与社会变革、（美）奥克斯，（美）利普顿著、华东师范大学出版社、2011、清晰度不定、总页数524、总大小55821161、编号1978560.pdf　→ 访问图书馆
• 教学与科研论文集.1、安徽财贸学院科研处编、、1983、清晰度不定、总页数527、总大小184730713、编号1464174.pdf　→ 访问图书馆
• 教学与科研论文集2、安徽财贸学院科研处编、、1984、清晰度不定、总页数355、总大小161511809、编号0066829.pdf　→ 访问图书馆
• 教学与科研论文集2、安徽财贸学院科研处编、、1984、清晰度不定、总页数355、总大小161511809、编号0359459.pdf　→ 访问图书馆
• 教学与科研论文集2、安徽财贸学院科研处编、、1984、清晰度不定、总页数355、总大小161511809、编号2522877.pdf　→ 访问图书馆
• 教学与管理艺术、吕西忠主编、三秦出版社、1998、清晰度不定、总页数263、总大小16703204、编号1600827.pdf　→ 访问图书馆
• 教学与辅导.财务会计专业.第6辑1989、中央农业广播电视学校、农业出版社、、清晰度不定、总页数65、总大小1843408、编号0560125.pdf　→ 访问图书馆
• 教学专业知识中学版_12457876、清晰度不定、总页数313、总大小163585420、编号1159974.pdf　→ 访问图书馆
• 教学专业知识小学版含幼儿园部分_12457873、清晰度不定、总页数321、总大小140538293、编号1159975.pdf　→ 访问图书馆
• 教学专长成就名优教师、赵成喜主编、东北师范大学出版社、2010、13047820、清晰度不定、总页数254、总大小20835261、编号3416195.pdf　→ 访问图书馆
• 教学个案及评析汇编2001-2002、北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组编、北京教育出版社、2002、清晰度不定、总页数272、总大小106155428、编号0171052.pdf　→ 访问图书馆
• 教学个案及评析汇编2003-2004、北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组编、北京教育出版社、2004、清晰度不定、总页数366、总大小33666285、编号1600828.pdf　→ 访问图书馆
• 教学中的关键事件、邓妍妍，郑汉文编译、河北人民出版社、2007、清晰度不定、总页数204、总大小31034611、编号0974694.pdf　→ 访问图书馆
• 教学中的关键事件》，邓妍妍，郑汉文编译；河北人民出版社；2007、清晰度不定、总页数207、总大小23203506、编号2559415.pdf　→ 访问图书馆
• 教学中的测验与评价、（美）robertl.linn，（美）normane.gronlund著；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译、中国轻工业出版社、2003、11604881、清晰度不定、总页数310、总大小56846855、编号3383828.pdf　→ 访问图书馆
• 教学临界阈理论与实践、李志厚，钟秀梅编著、哈尔滨工程大学出版社、2011、清晰度不定、总页数236、总大小67780830、编号0113914.pdf　→ 访问图书馆
• 教学为了什么、林勤著、华东师范大学出版社、2017、清晰度不定、总页数240、总大小107912207、编号0541350.pdf　→ 访问图书馆
• 教学主张与名师成长_教学主张与名师成长❶余文森，成尚荣主编❷240❸福州：福建教育出版社❹2017.07、清晰度不定、总页数247、总大小43598985、编号3048419.pdf　→ 访问图书馆
• 教学主张与名师成长、余文森，成尚荣主编、福建教育出版社、2017、清晰度不定、总页数246、总大小43616845、编号0171053.pdf　→ 访问图书馆
• 教学仪器研究、王富主编；刘诗海，李玉先副主编；金林，杨树苹执行编辑、中国人民大学出版社、2010、清晰度不定、总页数461、总大小117913943、编号1817519.pdf　→ 访问图书馆
• 教学仪器维修大全第1册-王兴乃等编著-电子工业出版社-1993、清晰度不定、总页数1050、总大小71174889、编号0865033.pdf　→ 访问图书馆
• 教学仪器维修大全第4册、王兴乃，朱纪祥等编著、电子工业出版社、1994、清晰度不定、总页数838、总大小47568573、编号0259662.pdf　→ 访问图书馆
• 教学仪器维修大全第4册、王兴乃，朱纪祥等编著、电子工业出版社、1994、清晰度不定、总页数838、总大小47568573、编号1817520.pdf　→ 访问图书馆
• 教学仪器维修大全第一册_11106545、清晰度不定、总页数1047、总大小43913134、编号3048420.pdf　→ 访问图书馆
• 教学仪器维修大全第三册_11317345、清晰度不定、总页数850、总大小56806925、编号3048421.pdf　→ 访问图书馆
• 教学仪器维修大全第二册_11106546、清晰度不定、总页数952、总大小36101651、编号3048422.pdf　→ 访问图书馆
• 教学仪器设备管理制度_13829591、清晰度不定、总页数48、总大小8417935、编号3048423.pdf　→ 访问图书馆
• 教学价值文本解读的语文教师视角_上海市普教系统名校长名师培养工程成果书系教学价值.文本解读的语文教师视角❶程红兵主编；孙宗良，张广录副主编❷253❸上海：上海三联书店❹2011.05、清晰度不定、总页数270、总大小91229583、编号3048424.pdf　→ 访问图书馆
• 教学价值的生命视界、辛继湘著、湖南师范大学出版社、2006、清晰度不定、总页数229、总大小17167543、编号1817521.pdf　→ 访问图书馆
• 教学价值观念论_12491671、清晰度不定、总页数263、总大小18757091、编号1151617.pdf　→ 访问图书馆
• 教学价值观念论、李长吉著、甘肃教育出版社、2004、清晰度不定、总页数263、总大小18749046、编号2161461.pdf　→ 访问图书馆
• 教学优秀案例分析教师行为研究-傅道春编著-教育科学出版社-2001、清晰度不定、总页数149、总大小8994324、编号0937905.pdf　→ 访问图书馆
• 教学优秀案例分析教师行为研究、傅道春编著、教育科学出版社、2001、清晰度不定、总页数152、总大小5033943、编号2139283.pdf　→ 访问图书馆
• 教学优秀案例分析：教师行为研究：全国中小学教师继续教育用书：傅道春.编著、教育科学出版社、2001年1版1次、已整理、缺封面页、总页数149、总大小5030407、编号1121838.pdf　→ 访问图书馆
• 教学优良道德刍论、戴双翔著、浙江教育出版社、2012、清晰度不定、总页数218、总大小53697167、编号0171054.pdf　→ 访问图书馆
• 教学伦理-（美）史特莱克（kennethstrike），（美）索提斯（jonasf.soltis）著；王庆钰编译-甘肃文化出版社-2005、清晰度不定、总页数139、总大小5757077、编号1392983.pdf　→ 访问图书馆
• 教学伦理、（美）史特莱克（kennethstrike），（美）索提斯（jonasf.soltis）著；王庆钰编译、甘肃文化出版社、2005、11667576、清晰度不定、总页数139、总大小9713734、编号2849943.pdf　→ 访问图书馆
• 教学伦理、（美）肯尼斯.a.斯特赖克，乔纳斯.f.索尔蒂斯译者、华东师范大学出版社、2018、清晰度不定、总页数238、总大小35253261、编号0171055.pdf　→ 访问图书馆
• 教学伦理、（美）肯尼斯.a.斯特赖克，乔纳斯.f.索尔蒂斯译者、华东师范大学出版社、2018、清晰度不定、总页数238、总大小35256079、编号0974695.pdf　→ 访问图书馆
• 教学伦理如何成为一位成功教师_12912834、清晰度不定、总页数323、总大小22796840、编号3048425.pdf　→ 访问图书馆
• 教学伦理学_教学伦理学❶欧阳超著❷293❸成都：四川大学出版社❹2008.04_欧阳超著_四川大学出...、清晰度不定、总页数308、总大小37406920、编号3048426.pdf　→ 访问图书馆
• 教学伦理探究_教学伦理探究❶胡斌武著❷232❸成都：四川教育出版社❹2005.05、清晰度不定、总页数239、总大小12765839、编号3048427.pdf　→ 访问图书馆
• 教学伦理（第四版）_教学伦理第4版❶（美）肯尼思.a.斯特赖克（kennetha.strike），（美）乔纳斯.f.索尔蒂斯（jonesf.soltis）著；洪成文，张娜，黄欣译❷190❸北京：教育科学出版社❹2007.07、清晰度不定、总页数205、总大小10837202、编号3048428.pdf　→ 访问图书馆
• 教学作为德性实践价值多元背景下的思考、王凯著、江苏教育出版社、2009、清晰度不定、总页数215、总大小131967179、编号2085110.pdf　→ 访问图书馆