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- 教育公平、陈时见、、2012、清晰度不定、总页数305、总大小184943757、编号2085301.pdf →
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- 教育公平、陈时见、、2012、清晰度不定、总页数305、总大小184943757、编号2345899.pdf →
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- 教育公平、陈时见、、2012、清晰度不定、总页数306、总大小184945234、编号2101760.pdf →
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- 教育公平、(美)林赛著、华东师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数207、总大小79121525、编号0047499.pdf →
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- 教育公平、(美)林赛著、华东师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数207、总大小79121525、编号0354722.pdf →
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- 教育公平、(美)林赛著、华东师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数207、总大小79121525、编号2608433.pdf →
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- 教育公平与乌江流域民族发展教育研究_13171442、清晰度不定、总页数427、总大小18532195、编号1027942.pdf →
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- 教育公平与乌江流域民族发展教育研究、彭寿清,于海洪等编、人民出版社、2011、清晰度不定、总页数427、总大小18532200、编号2401016.pdf →
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- 教育公平与优质教育研究上-第三届“钱学森城市学金奖”征集评选活动获奖作品集、杭州国际城市学研究中心编;王国平总主编、杭州出版社、2013、清晰度不定、总页数333、总大小79368863、编号1817598.pdf →
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- 教育公平与公共政策促进公平的美国教育政策研究、薛二勇著、北京师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数441、总大小104278254、编号0524619.pdf →
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- 教育公平与公共政策促进公平的美国教育政策研究、薛二勇著、北京师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数441、总大小104282064、编号0105424.pdf →
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- 教育公平与公共政策促进公平的美国教育政策研究、薛二勇著、北京师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数441、总大小104282064、编号0744137.pdf →
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- 教育公平与公共政策促进公平的美国教育政策研究》ss:13741093页数:431薛二勇著北京:北京师范大学出版社2015.02978-7-303-18807-9、清晰度不定、总页数441、总大小104122573、编号3049167.pdf →
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- 教育公平与妇女发展中国妇女研究会妇女教育专业委员会第七届年会论文集、张李玺主编;刘梦,周应江副主编、知识产权出版社、2015、清晰度不定、总页数449、总大小126233234、编号0270416.pdf →
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- 教育公平与妇女发展中国妇女研究会妇女教育专业委员会第七届年会论文集、张李玺主编;刘梦,周应江副主编、知识产权出版社、2015、清晰度不定、总页数449、总大小126233234、编号0400773.pdf →
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- 教育公平与妇女发展中国妇女研究会妇女教育专业委员会第七届年会论文集、张李玺主编;刘梦,周应江副主编、知识产权出版社、2015、清晰度不定、总页数449、总大小126233234、编号2606638.pdf →
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- 教育公平与学校选择制度_11420084、清晰度不定、总页数212、总大小18319213、编号3049168.pdf →
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- 教育公平与学校选择制度》ss:11420084页数:202翁文艳著北京:北京师范大学出版社2003.067-303-06679-9、清晰度不定、总页数213、总大小23551113、编号3049169.pdf →
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- 教育公平与效率统计测度及其关系的实证研究、戴平生著、中国统计出版社、2012、清晰度不定、总页数253、总大小23202733、编号0105425.pdf →
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- 教育公平与效率统计测度及其关系的实证研究、戴平生著、中国统计出版社、2012、清晰度不定、总页数253、总大小23202733、编号0744138.pdf →
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- 教育公平与教育改革创新研究、黄国泰著、中国社会科学出版社、2010、清晰度不定、总页数239、总大小25492663、编号2206243.pdf →
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- 教育公平与教育改革创新研究:黄国泰.著、中国社会科学出版社、2010年1版1次、已整理、总页数239、总大小24963034、编号3049170.pdf →
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- 教育公平与教育效率英美基础教育政策演进研究、倪小敏,单中惠,勾月著、山东教育出版社、2015、清晰度不定、总页数341、总大小147333775、编号1493485.pdf →
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- 教育公平与教育资源配置、高丽著、中国社会科学出版社、2009、清晰度不定、总页数254、总大小22259620、编号1600939.pdf →
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- 教育公平与教育资源配置、高丽著、中国社会科学出版社、2009、清晰度不定、总页数254、总大小22259620、编号2085302.pdf →
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- 教育公平与社会分层、刘精明等著、中国人民大学出版社、2016、清晰度不定、总页数503、总大小189398771、编号0105426.pdf →
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- 教育公平与社会分层、刘精明等著、中国人民大学出版社、2016、清晰度不定、总页数503、总大小189398771、编号1493486.pdf →
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- 教育公平与社会分层、刘精明等著、中国人民大学出版社、2016、清晰度不定、总页数503、总大小189398771、编号2513228.pdf →
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- 教育公平与社会分层、刘精明等著、中国人民大学出版社、2016、清晰度不定、总页数503、总大小189457008、编号0974845.pdf →
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- 教育公平政府责任与财政制度、张菀洺著、社会科学文献出版社、2013、清晰度不定、总页数272、总大小68087268、编号1502776.pdf →
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- 教育公平政府责任与财政制度、张菀洺著、社会科学文献出版社、2013、清晰度不定、总页数272、总大小68236273、编号0105421.pdf →
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- 教育公平政府责任与财政制度、张菀洺著、社会科学文献出版社、2013、清晰度不定、总页数272、总大小68236273、编号0744135.pdf →
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- 教育公平新解社会转型时期的教育公平理论和实践探究》ss:12684987页数:394华桦著上海:上海社会科学院出版社2010.08978-7-80745-751-0、清晰度不定、总页数413、总大小103975933、编号3049171.pdf →
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- 教育公平来自课堂的经验和案例_theexperienceandcasesfromtheclassroom_13514448、清晰度不定、总页数259、总大小101915898、编号3049172.pdf →
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- 教育公平来自课堂的经验和案例、奚晓晶,魏耀发主编、广西师范大学出版社、2014、清晰度不定、总页数259、总大小101932077、编号0105422.pdf →
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- 教育公平来自课堂的经验和案例、奚晓晶,魏耀发主编、广西师范大学出版社、2014、清晰度不定、总页数259、总大小45498102、编号1690074.pdf →
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- 教育公平维系社会公平正义的基石_13541118、清晰度不定、总页数372、总大小93239179、编号3049173.pdf →
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- 教育公平维系社会公平正义的基石、周洪宇著;郑抗生,崔耀中主编、中国人民大学出版社、2014、清晰度不定、总页数370、总大小93278883、编号1690075.pdf →
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- 教育公平维系社会公平正义的基石、周洪宇著;郑抗生,崔耀中主编、中国人民大学出版社、2014、清晰度不定、总页数370、总大小93278883、编号2085303.pdf →
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- 教育公平维系社会公平正义的基石、周洪宇著;郑抗生,崔耀中主编、中国人民大学出版社、2014、清晰度不定、总页数370、总大小93434902、编号0105423.pdf →
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- 教育公平维系社会公平正义的基石、周洪宇著;郑抗生,崔耀中主编、中国人民大学出版社、2014、清晰度不定、总页数370、总大小93434902、编号0639805.pdf →
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- 教育公平维系社会公平正义的基石、周洪宇著;郑抗生,崔耀中主编、中国人民大学出版社、2014、清晰度不定、总页数370、总大小93434902、编号0744136.pdf →
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- 教育公平视域下的西部高等教育发展研究、雷达,白华,黎开谊著、陕西人民出版社、2011、清晰度不定、总页数256、总大小7206150、编号0974846.pdf →
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- 教育公平视野下我国民办幼儿教师发展战略研究_13865780、清晰度不定、总页数209、总大小59802275、编号0752771.pdf →
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- 教育公平视野下我国民办幼儿教师发展战略研究_13865780、清晰度不定、总页数210、总大小59803958、编号3049174.pdf →
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- 教育公平视阈下特岗计划实施成效研究以河南省为例、高闰青著、中国社会科学出版社、2013、清晰度不定、总页数284、总大小65925873、编号0105427.pdf →
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- 教育公平视阈下特岗计划实施成效研究以河南省为例、高闰青著、中国社会科学出版社、2013、清晰度不定、总页数284、总大小65925873、编号0639806.pdf →
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- 教育公平视阈下特岗计划实施成效研究以河南省为例、高闰青著、中国社会科学出版社、2013、清晰度不定、总页数284、总大小65925873、编号0744139.pdf →
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- 教育公平论_12632259、清晰度不定、总页数530、总大小203676104、编号3049175.pdf →
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- 教育公平论、周洪宇等著、人民教育出版社、2010、清晰度不定、总页数531、总大小175977133、编号1476125.pdf →
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