- 如有需要,请联系微信号shushushu101 →
- 地理教师教学用书八年级上、国家基础教育课程标准实验教材地理编写组编写、中国地图出版社、2004、清晰度不定、总页数184、总大小49139543、编号1594364.pdf →
访问图书馆
- 地理教师教学用书八年级上、国家基础教育课程标准实验教材地理编写组编写、中国地图出版社、2004、清晰度不定、总页数184、总大小49139543、编号2042448.pdf →
访问图书馆
- 地理教师教学用书八年级上、朱翔编、湖南教育出版社、2002、12761542、清晰度不定、总页数159、总大小22183923、编号3438141.pdf →
访问图书馆
- 地理教师教学用书八年级上册_12747853、清晰度不定、总页数184、总大小49148938、编号1190122.pdf →
访问图书馆
- 地理教师教育国内外比较与教师职业标准研究_14064889、清晰度不定、总页数291、总大小46878803、编号1098656.pdf →
访问图书馆
- 地理教科书(第四册)_10963216、清晰度不定、总页数200、总大小40486753、编号1190123.pdf →
访问图书馆
- 地理教育与地理国情_地理教育与地理国情❶陈尔寿著❷341❸北京:人民教育出版社❹1998.03、清晰度不定、总页数360、总大小14845043、编号2649832.pdf →
访问图书馆
- 地理教育学_地理教育学❶袁书琪主编❷308❸北京:高等教育出版社❹2001.07、清晰度不定、总页数320、总大小19232914、编号0003137.pdf →
访问图书馆
- 地理教育学_地理教育学❶袁书琪主编❷308❸北京:高等教育出版社❹2001.07、清晰度不定、总页数320、总大小19232914、编号2649833.pdf →
访问图书馆
- 地理教育学_地理教育学❶褚亚平等著❷278❸上海:上海教育出版社❹1992.06、清晰度不定、总页数291、总大小14091617、编号2649834.pdf →
访问图书馆
- 地理教育学:面向21世纪课程教材:袁书琪.主编、高等教育出版社、2001年1版、2002年2次、已整理、总页数318、总大小31572543、编号2649835.pdf →
访问图书馆
- 地理教育展望、张超,段玉山主编、华东师范大学出版社、2002、清晰度不定、总页数417、总大小32996376、编号1808380.pdf →
访问图书馆
- 地理教育心理学_13630347、清晰度不定、总页数563、总大小132164109、编号2649836.pdf →
访问图书馆
- 地理教育测量与评价-陈澄主编-华东师范大学出版社-2001、清晰度不定、总页数200、总大小14239979、编号0933149.pdf →
访问图书馆
- 地理教育测量与评价_地理教育测量与评价❶陈澄主编❷188❸上海:华东师范大学出版社❹2001.08、清晰度不定、总页数200、总大小9306306、编号2649837.pdf →
访问图书馆
- 地理教育测量与评价、陈澄主编、华东师范大学出版社、2001、10436168、清晰度不定、总页数204、总大小8499996、编号3352093.pdf →
访问图书馆
- 地理教育测量理论及其在地理高考命题评价中的应用、张亚南著、科学出版社、2000、11488688、清晰度不定、总页数218、总大小13836889、编号2847057.pdf →
访问图书馆
- 地理数学、(英)萨姆纳(g.n.sumner)著;张宝先译、高等教育出版社、1982、清晰度不定、总页数327、总大小16491462、编号0425420.pdf →
访问图书馆
- 地理数学方法基础和应用_12817459、清晰度不定、总页数498、总大小31244086、编号2649838.pdf →
访问图书馆
- 地理文化常识、李麟主编、北岳文艺出版社、2010、清晰度不定、总页数258、总大小84927108、编号2202554.pdf →
访问图书馆
- 地理文献学浅论、徐近之著、商务印书馆、1962、清晰度不定、总页数82、总大小4640230、编号0097083.pdf →
访问图书馆
- 地理文献学浅论、徐近之著、商务印书馆、1962、清晰度不定、总页数82、总大小4640230、编号0281212.pdf →
访问图书馆
- 地理文献学浅论、徐近之著、商务印书馆、1962、清晰度不定、总页数82、总大小4640230、编号0609713.pdf →
访问图书馆
- 地理文献学浅论、徐近之著、商务印书馆、1962、清晰度不定、总页数82、总大小4640230、编号2566135.pdf →
访问图书馆
- 地理新书校理_地理新书校理❶(北宋)王洙等编撰❷469❸湘潭:湘潭大学出版社❹2012.09、清晰度不定、总页数491、总大小154387192、编号2649839.pdf →
访问图书馆
- 地理新书校理、(北宋)王洙等编撰、、2012、清晰度不定、总页数491、总大小149221376、编号0055119.pdf →
访问图书馆
- 地理新书校理、(北宋)王洙等编撰、、2012、清晰度不定、总页数491、总大小149221376、编号0342757.pdf →
访问图书馆
- 地理新书校理、(北宋)王洙等编撰、、2012、清晰度不定、总页数491、总大小149221376、编号2590142.pdf →
访问图书馆
- 地理新书校理、(北宋)王洙等编撰、湘潭大学出版社、2012、清晰度不定、总页数491、总大小27580292、编号0731430.pdf →
访问图书馆
- 地理新书校理、(北宋)王洙等编撰、湘潭大学出版社、2012、清晰度不定、总页数491、总大小27580292、编号1434994.pdf →
访问图书馆
- 地理新视野百科知识、田晓娜主编、国际文化出版公司、1997、10025048、清晰度不定、总页数167、总大小5143242、编号3358499.pdf →
访问图书馆
- 地理新说、卢科,梁治中合编、真知出版社、1976、清晰度不定、总页数105、总大小8913317、编号2573860.pdf →
访问图书馆
- 地理新课程教学与教师成长、何妮妮主编、中国人民大学出版社、2011、清晰度不定、总页数281、总大小20477526、编号2042449.pdf →
访问图书馆
- 地理新课程教学与教师成长、何妮妮主编、中国人民大学出版社、2011、清晰度不定、总页数281、总大小20477526、编号2331957.pdf →
访问图书馆
- 地理新课程教学与教师成长、何妮妮主编、中国人民大学出版社、2011、清晰度不定、总页数282、总大小20479037、编号2099173.pdf →
访问图书馆
- 地理新课程研究性学习、段玉山主编;李金国等编著、高等教育出版社、2003、11301922、清晰度不定、总页数223、总大小16556791、编号3438191.pdf →
访问图书馆
- 地理新课程考试图典_12137845、清晰度不定、总页数154、总大小118471481、编号1190124.pdf →
访问图书馆
- 地理未解之谜-崔钟雷主编-吉林摄影出版社-2006、清晰度不定、总页数113、总大小43171782、编号0757827.pdf →
访问图书馆
- 地理未解之谜-崔钟雷主编-吉林摄影出版社-2006、清晰度不定、总页数113、总大小43171782、编号0933150.pdf →
访问图书馆
- 地理未解这谜、李文拯,郭佩铭编著、吉林文史出版社、2006、11659581、清晰度不定、总页数354、总大小26090619、编号3376176.pdf →
访问图书馆
- 地理本体的关键问题和应用研究、黄茂军著、中国科学技术大学出版社、2006、清晰度不定、总页数161、总大小13520853、编号2289220.pdf →
访问图书馆
- 地理标志产品的综合价值研究、翟玉强著、郑州大学出版社、2018、清晰度不定、总页数405、总大小181782836、编号0144382.pdf →
访问图书馆
- 地理标志产品知识问答、张雯主编、中国标准出版社、2011、13088836、清晰度不定、总页数157、总大小7697028、编号3438192.pdf →
访问图书馆
- 地理标志保护制度_14468875、清晰度不定、总页数190、总大小34411057、编号2649840.pdf →
访问图书馆
- 地理标志先锋人物1、闫巨星主编;李堃副主编;李雪,绍彬,颜丽娟编、中国工商出版社、2014、清晰度不定、总页数176、总大小28208100、编号0144383.pdf →
访问图书馆
- 地理标志农产品电子商务发展模式创新研究_14473259、清晰度不定、总页数238、总大小44034019、编号2649841.pdf →
访问图书馆
- 地理标志原产地经济致富之梦、黎辉著、南方日报出版社、2014、清晰度不定、总页数284、总大小61838264、编号0731431.pdf →
访问图书馆
- 地理标志商标典型案例评述、周波,刘永编著、中国工商出版社、2018、清晰度不定、总页数382、总大小58061484、编号0144384.pdf →
访问图书馆
- 地理标志国际保护问题研究利益纷争及中国制度选择、姜琳著、哈尔滨工业大学出版社、2013、清晰度不定、总页数182、总大小68027021、编号0731432.pdf →
访问图书馆
- 地理标志法律保护制度研究_12196972、清晰度不定、总页数404、总大小37452930、编号2649842.pdf →
访问图书馆