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• 教学设计、李龙编著、高等教育出版社、2010、清晰度不定、总页数426、总大小90804403、编号2345846.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计、李龙编著、高等教育出版社、2010、清晰度不定、总页数427、总大小133610876、编号2145587.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计、王丽娟，张亿钧，李少斌等编著、南海出版公司、2003、清晰度不定、总页数331、总大小22012002、编号1600845.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计、王丽娟，张亿钧，李少斌等编著、南海出版公司、2003、清晰度不定、总页数331、总大小22012002、编号2085139.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计、盛群力等编著、高等教育出版社、2005、11523201、清晰度不定、总页数417、总大小158774027、编号3370542.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计、陈晓慧主编；唐文和，陈晓军副主编、电子工业出版社、2005、11488401、清晰度不定、总页数233、总大小21750296、编号3383830.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计、马兰，张文杰主编、高等教育出版社、2012、清晰度不定、总页数428、总大小334633570、编号0171083.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计一种技术学的视角-杨开城编著-电子工业出版社-2010、清晰度不定、总页数218、总大小119613684、编号0969712.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计一种技术学的视角_12607878、清晰度不定、总页数217、总大小119702820、编号1159979.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计与作文教学、李德元、、1997、清晰度不定、总页数216、总大小13398653、编号0658288.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计与同步练习s版语文二年级上-语文出版社教材研究中心，十二省小语教材编写委员会编著-语文出版社-2006、清晰度不定、总页数225、总大小9900414、编号0865046.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计与培训实施：ispi绩效改进指南.1：（美）希尔伯.等主编、周涛.等译、江苏人民出版社、2015年1版1次、已整理、总页数768、总大小156195124、编号0680314.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计中的任务分析_教学设计中的任务分析❶杨心德，徐钟庚著❷219❸杭州：浙江大学出版社❹2008.10、清晰度不定、总页数236、总大小71865680、编号3048579.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计中的任务分析_教学设计中的任务分析❶杨心德，徐钟庚著❷219❸杭州：浙江大学出版社❹2008.10（2）、清晰度不定、总页数231、总大小73821277、编号3048580.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计中课程、规划和进程的国际观_12413764、清晰度不定、总页数520、总大小209693075、编号3048581.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计中课程、规划和进程的国际观、诺伯特.m.西尔，（荷）山尼.戴克斯特拉主编、教育科学出版社、2009、清晰度不定、总页数518、总大小209747202、编号1600846.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计中课程、规划和进程的国际观、诺伯特.m.西尔，（荷）山尼.戴克斯特拉主编、教育科学出版社、2009、清晰度不定、总页数518、总大小209747202、编号2085140.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理++（第五版）_11937804_r.m....、清晰度不定、总页数358、总大小141388448、编号0019537.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理++（第五版）_11937804_r.m....、清晰度不定、总页数358、总大小141388448、编号3048582.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理++（第五版）_11937804_、清晰度不定、总页数358、总大小141070427、编号3048583.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理++（第五版）_11937804、清晰度不定、总页数358、总大小141040995、编号3048584.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理-cennamo，kalk著；蔡铭津等译-汤姆生-2006、清晰度不定、总页数485、总大小153820870、编号0969714.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理_教学设计原理❶（美）r.m.加涅（r.m.gagne）等著；皮连生，庞维国等译❷399❸上海：华东师范大学出版社❹1999.11___、清晰度不定、总页数418、总大小25068806、编号3048585.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理_教学设计原理❶（美）r.m.加涅（r.m.gagne）等著；皮连生，庞维国等译❷399❸上海：华东师范大学出版社❹1999.11、清晰度不定、总页数433、总大小34938502、编号0019538.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理_教学设计原理❶（美）r.m.加涅（r.m.gagne）等著；皮连生，庞维国等译❷399❸上海：华东师范大学出版社❹1999.11、清晰度不定、总页数433、总大小34938502、编号3048586.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理、cennamo，kalk著；蔡铭津等译、汤姆生、2006、清晰度不定、总页数485、总大小153768391、编号2085141.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理、（r.m.gagne，l.j.briggs，w.w.wager原著）陈正昌等合译、五南图书出版公司、1996、清晰度不定、总页数510、总大小91402203、编号1502736.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理、（r.m.gagne，l.j.briggs，w.w.wager原著）陈正昌等合译、五南图书出版公司、1996、清晰度不定、总页数511、总大小91403686、编号2118549.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理与应用=instructionaldesignprinciplesandapplications_13017618、清晰度不定、总页数352、总大小23486318、编号3048587.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理与方法、谢幼如主编；柯清超，尹睿副主编、高等教育出版社、2016、清晰度不定、总页数264、总大小103185313、编号0105279.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理与方法、谢幼如主编；柯清超，尹睿副主编、高等教育出版社、2016、清晰度不定、总页数264、总大小103185313、编号1817537.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理与方法、谢幼如主编；柯清超，尹睿副主编、高等教育出版社、2016、清晰度不定、总页数264、总大小103185313、编号2513219.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理第5版、r.m.加涅，w.w.韦杰，k.c.戈勒斯等著、华东师范大学出版社、2007、清晰度不定、总页数354、总大小313764257、编号0974717.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理第5版修订本_14447204、清晰度不定、总页数389、总大小61440012、编号0019540.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理第5版修订本_14447204、清晰度不定、总页数389、总大小61440012、编号3048588.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理第5版修订本、（美）r.m.加涅，（美）w.w.韦杰，（美）k.c.戈勒斯，（美）j.m.凯勒著；王小明，庞维国，陈保华，汪亚利译；皮连生审校、华东师范大学出版社、2018、清晰度不定、总页数386、总大小61466691、编号0974718.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理（第五版）_11937804_r.m.加涅，w.w.韦杰，k.c.戈勒斯等著_上海市：华东师范大学出版社_2007、清晰度不定、总页数355、总大小77842452、编号3048589.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理（第五版）_11937804_、清晰度不定、总页数358、总大小141070427、编号3048590.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理（第五版）_11937804、清晰度不定、总页数358、总大小141070669、编号3048591.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计原理（第五版）_11937804、清晰度不定、总页数358、总大小151043444、编号3048592.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计和技术的趋势与问题_12171891、清晰度不定、总页数567、总大小163196225、编号3048593.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计大观、现代美术教育研究所编、湖南美术出版社、2003、11223598、清晰度不定、总页数186、总大小16989317、编号1580042.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计实践基础教育课程改革的理论与方法、孙立仁著、电子工业出版社、2004、11319176、清晰度不定、总页数437、总大小48166196、编号2713842.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计应用指导、谢利民主编、、2007、清晰度不定、总页数249、总大小130530220、编号0071812.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计心理学的原理与技术_12626129_胡谊...、清晰度不定、总页数177、总大小19837729、编号0019541.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计心理学的原理与技术_12626129_胡谊...、清晰度不定、总页数177、总大小19837729、编号3048594.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计心理学的原理与技术_12626129、清晰度不定、总页数175、总大小17487050、编号0999840.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计心理学的理论与技术-皮连生主编-高等教育出版社-2000、清晰度不定、总页数233、总大小20723777、编号0937927.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计心理学的理论与技术_教学设计心理学的理论与技术❶皮连生主编❷229❸北京：高等教育出版社❹2000、清晰度不定、总页数239、总大小11886199、编号3048595.pdf　→ 访问图书馆
• 教学设计技巧与艺术、邵清艳主编、、2010、清晰度不定、总页数256、总大小103655309、编号0171084.pdf　→ 访问图书馆