• 如有需要，请联系微信号shushushu101　→
• 教学活动中学生意志的培养、（苏）维觉诺夫，а.в.著；汪浦译、上海教育出版社、1959、10819359、清晰度不定、总页数104、总大小7455823、编号2633706.pdf　→ 访问图书馆
• 教学活动设计_12725675、清晰度不定、总页数188、总大小12074937、编号3048484.pdf　→ 访问图书馆
• 教学测试与评估_14273732、清晰度不定、总页数305、总大小59067539、编号1244477.pdf　→ 访问图书馆
• 教学测试与评估、张洁编著；阮桂君丛书主编；张洁，欧阳晓芳副主编、武汉大学出版社、2017、清晰度不定、总页数305、总大小59033788、编号1865238.pdf　→ 访问图书馆
• 教学测量与评价-周海银著-山东大学出版社-2015、清晰度不定、总页数284、总大小36733428、编号1392987.pdf　→ 访问图书馆
• 教学测量与评价-周海银著-山东大学出版社-2015、清晰度不定、总页数284、总大小36733428、编号1396347.pdf　→ 访问图书馆
• 教学测量与评价、周海银著、山东大学出版社、2015、清晰度不定、总页数284、总大小36733428、编号1719914.pdf　→ 访问图书馆
• 教学演示实施法-沈世璟编著；朱经农，沈百英主编-商务印书馆-1948、清晰度不定、总页数123、总大小1621235、编号0865037.pdf　→ 访问图书馆
• 教学演示实施法、沈世璟编著；朱经农，沈百英主编、商务印书馆、1948、清晰度不定、总页数123、总大小1621240、编号1895409.pdf　→ 访问图书馆
• 教学演讲学_11322116、清晰度不定、总页数202、总大小14067591、编号0872197.pdf　→ 访问图书馆
• 教学点津--计算机辅助语言教学（call）实用方法=tips-for-teaching-with-call-practical-approaches-to-computer-assisted-language-learning》_13227657、清晰度不定、总页数254、总大小107266769、编号1021431.pdf　→ 访问图书馆
• 教学点津--计算机辅助语言教学（call）实用方法=tips-for-teaching-with-call-practical-approaches-to-computer-assisted-language-learning》_13227657、清晰度不定、总页数254、总大小107266769、编号1049296.pdf　→ 访问图书馆
• 教学点津--跨文化交际教学实用方法=tips-for-teaching-culture-practical-approaches-to-intercultural-communication》_13251009、清晰度不定、总页数269、总大小122283764、编号1021432.pdf　→ 访问图书馆
• 教学点津--跨文化交际教学实用方法=tips-for-teaching-culture-practical-approaches-to-intercultural-communication》_13251009、清晰度不定、总页数269、总大小122283764、编号1049297.pdf　→ 访问图书馆
• 教学点津听力教学实用方法英文、（美）布朗主编、清华大学出版社、2014、清晰度不定、总页数231、总大小45853699、编号1964759.pdf　→ 访问图书馆
• 教学点津听力教学实用方法英文、（美）布朗主编、清华大学出版社、2014、清晰度不定、总页数264、总大小52619432、编号0105257.pdf　→ 访问图书馆
• 教学点津听力教学实用方法英文、（美）布朗主编、清华大学出版社、2014、清晰度不定、总页数264、总大小52619432、编号0743410.pdf　→ 访问图书馆
• 教学点津跨文化交际教学实用方法=tipsforteachingculturepracticalapproachestointerculturalcommunication_13251009、清晰度不定、总页数270、总大小122261545、编号3048485.pdf　→ 访问图书馆
• 教学点津：听力教学实用方法_13594798、清晰度不定、总页数264、总大小53007250、编号3048486.pdf　→ 访问图书馆
• 教学点津：计算机辅助语言教学（call）实用方法：英文：英语教师职业发展前沿论丛：（美）布朗.主编、（美）查普尔.等编著、清华大学出版社、2013年1版1次、已整理、总页数254、总大小103763303、编号3048487.pdf　→ 访问图书馆
• 教学物理中的整体分析globalanalysisinmathematicalphysics：geometricandstochasticmethods、y.gliklikh著、世界图书出版公司北京公司、2003、清晰度不定、总页数230、总大小16259684、编号0336594.pdf　→ 访问图书馆
• 教学环境与校园文化_12490640、清晰度不定、总页数211、总大小15754113、编号0872198.pdf　→ 访问图书馆
• 教学环境论-田慧生著-江西教育出版社-1996、清晰度不定、总页数372、总大小16725966、编号0937917.pdf　→ 访问图书馆
• 教学环境论_教学环境论❶田慧生著❷357❸南昌：江西教育出版社❹1996.12、清晰度不定、总页数375、总大小17237681、编号3048488.pdf　→ 访问图书馆
• 教学环节与方法、李一帆编著、内蒙古人民出版社、1981、清晰度不定、总页数249、总大小19027388、编号1817531.pdf　→ 访问图书馆
• 教学环节与方法、李一帆编著、内蒙古人民出版社、1981、清晰度不定、总页数249、总大小19027388、编号2463393.pdf　→ 访问图书馆
• 教学现场的爱与怒一位诗人的教育日记_13240075、清晰度不定、总页数203、总大小57735934、编号1027879.pdf　→ 访问图书馆
• 教学现场的爱与怒一位诗人的教育日记、凌性杰编、首都师范大学出版社、2012、清晰度不定、总页数203、总大小57735939、编号2400916.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理念与教学实践_教学理念与教学实践❶汪青松著❷189❸合肥：安徽人民出版社❹2007.04_汪青松著_安...、清晰度不定、总页数201、总大小55263873、编号3048489.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理念与教学实践、汪青松著、安徽人民出版社、2007、清晰度不定、总页数197、总大小20235645、编号0697290.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理念如何走向教学行为、段作章著、华东师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数322、总大小59996525、编号0061313.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理念如何走向教学行为、段作章著、华东师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数322、总大小59996525、编号0354715.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理念如何走向教学行为、段作章著、华东师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数322、总大小59996525、编号2552065.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论与实践上、苏成栋编著、贵州名族出版社、2013、清晰度不定、总页数202、总大小38675713、编号0171067.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论与实践下、苏成栋编著、贵州名族出版社、2013、清晰度不定、总页数193、总大小36320042、编号0171068.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论与实践初中卷上》ss：11748269页数：452孙爱民主编北京：中央民族大学出版社2006.027-81108-136-9、清晰度不定、总页数473、总大小44869511、编号3048490.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论与实践新探索《21世纪大学英语》教学论文集3、蔡基刚主编、复旦大学出版社、2004、11834355、清晰度不定、总页数474、总大小29389710、编号3383829.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论与教学改革研究文集---、清晰度不定、总页数234、总大小4135010、编号0865038.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论与教学改革研究文集、、、、清晰度不定、总页数234、总大小4135015、编号1895410.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论反思与建设-徐继存著-甘肃教育出版社-2000、清晰度不定、总页数228、总大小18297357、编号1325926.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论探究、朱浦著、上海教育出版社、2008、12525709、清晰度不定、总页数399、总大小35196817、编号2300924.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论研究-吕渭源，李子健著-群众出版社-1989、清晰度不定、总页数247、总大小3861204、编号0937918.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论研究、吕渭源，李子健著、群众出版社、1989、清晰度不定、总页数247、总大小3861209、编号1730735.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论问题的知识学研究_12491644、清晰度不定、总页数188、总大小13627353、编号1151620.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论：课堂教学的原理、策略与研究_104...、清晰度不定、总页数460、总大小44750168、编号3048491.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论：课堂教学的原理、策略与研究_教学理论课堂教学的原理、策略与研究❶施良方，崔允漷主编❷443❸上海：华东师范大学出版社❹1999.08、清晰度不定、总页数459、总大小19753936、编号0019533.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论：课堂教学的原理、策略与研究_教学理论课堂教学的原理、策略与研究❶施良方，崔允漷主编❷443❸上海：华东师范大学出版社❹1999.08、清晰度不定、总页数459、总大小19753936、编号3048492.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论：课堂教学的原理、策略与研究_教学理论课堂教学的原理、策略与研究❶施良方，崔允漷主编❷443❸上海：华东师范大学出版社❹1999.08（2）、清晰度不定、总页数459、总大小19753936、编号3048493.pdf　→ 访问图书馆
• 教学理论：课堂教学的原理、策略与研究_教学理论课堂教学的原理、策略与研究❶施良方，崔允漷主编❷443❸上海：华东师范大学出版社❹1999.08（3）、清晰度不定、总页数459、总大小19753936、编号3048494.pdf　→ 访问图书馆
• 教学生做科普校园科普活动资源、王绶管，张冬梅，李伟编、安徽教育出版社、2013、清晰度不定、总页数204、总大小29373501、编号2206205.pdf　→ 访问图书馆