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- 教师伦理学_13212811、清晰度不定、总页数278、总大小87149691、编号1027891.pdf →
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- 教师伦理学、于超,程学超主编;贺安敬,唐守真副主编、山东大学出版社、1988、295、清晰度不定、总页数300、总大小22241880、编号1589044.pdf →
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- 教师伦理学、刘文华编、石油大学出版社、2011、清晰度不定、总页数278、总大小87149696、编号2400933.pdf →
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- 教师伦理学、朱法贞主编、浙江大学出版社、2001、10845946、清晰度不定、总页数209、总大小13413634、编号2099143.pdf →
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- 教师伦理学、杨燕钧主编;傅岩副主编、华东师范大学出版社、1997、清晰度不定、总页数237、总大小18638825、编号1600857.pdf →
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- 教师伦理学、王兰英,闵嘉国主编;孙永法,刘仕群副主编、武汉工业大学出版社、1988、263、清晰度不定、总页数270、总大小23068996、编号1589045.pdf →
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- 教师伦理学专题教育伦理范畴研究_12593940、清晰度不定、总页数201、总大小12562365、编号1159984.pdf →
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- 教师伦理学教程、卢世林,胡振坤主编;沈曦,谭东林,吕珩副主编、华中科技大学出版社、2012、清晰度不定、总页数23、总大小7712210、编号1964775.pdf →
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- 教师伦理学教程、卢世林,胡振坤主编;沈曦,谭东林,吕珩副主编、华中科技大学出版社、2012、清晰度不定、总页数264、总大小89029913、编号0105290.pdf →
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- 教师伦理学教程、卢世林,胡振坤主编;沈曦,谭东林,吕珩副主编、华中科技大学出版社、2012、清晰度不定、总页数264、总大小89029913、编号0743415.pdf →
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- 教师伦理学概论、宋从礼主编、杭州大学出版社、、清晰度不定、总页数237、总大小20035944、编号0658290.pdf →
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- 教师体态语言艺术-李振村,庄锦英著-山东教育出版社-1993、清晰度不定、总页数423、总大小30851376、编号0937934.pdf →
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- 教师体态语言艺术、王悦主编、红旗出版社、2000、清晰度不定、总页数179、总大小11449578、编号1611202.pdf →
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- 教师作为知识分子迈向批判教育学_12037904、清晰度不定、总页数362、总大小87735177、编号3048702.pdf →
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- 教师作为知识分子通向知性人生的角色重塑_14285974、清晰度不定、总页数198、总大小41531620、编号1106432.pdf →
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- 教师作者谈作文_13098560、清晰度不定、总页数163、总大小29221740、编号1106422.pdf →
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- 教师作者谈课文、张立莲,胡同荪,徐荣华选编、、1984、清晰度不定、总页数371、总大小52180291、编号1512916.pdf →
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- 教师作者谈课文、张立莲,胡同荪,徐荣华选编、、1984、清晰度不定、总页数371、总大小52180291、编号2400924.pdf →
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- 教师作者谈课文、张立莲,胡同荪,徐荣华选编、、1984、清晰度不定、总页数371、总大小79636606、编号1817542.pdf →
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- 教师保健-黄伟灿,李保春主编-第二军医大学出版社-2000、清晰度不定、总页数325、总大小4892204、编号0865056.pdf →
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- 教师保健、黄伟灿,李保春主编、第二军医大学出版社、2000、清晰度不定、总页数325、总大小4892209、编号1895412.pdf →
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- 教师保健养生手册上、李达昌主编、中国物价出版社、1999、11544694、清晰度不定、总页数999、总大小47120746、编号3383835.pdf →
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- 教师保健养生手册上》ss:11544694页数:890李达昌主编北京:中国物价出版社1999.057-80070-989-2、清晰度不定、总页数954、总大小47076267、编号3048703.pdf →
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- 教师保健养生手册下_12404858、清晰度不定、总页数968、总大小55678245、编号3048704.pdf →
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- 教师保健手册、田恒平主编、山西科学技术出版社、2006、清晰度不定、总页数295、总大小46370336、编号1904270.pdf →
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- 教师保健手册、田恒平主编、山西科学技术出版社、2006、清晰度不定、总页数295、总大小46370336、编号2481082.pdf →
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- 教师保健手册、田恒平主编、山西科学技术出版社、2006、清晰度不定、总页数295、总大小46370336、编号2504550.pdf →
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- 教师保健手册、耿广玉主编、中国国际广播出版社、1990、清晰度不定、总页数490、总大小32224724、编号2181691.pdf →
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- 教师保健手册、耿广玉主编、中国国际广播出版社、1990、清晰度不定、总页数506、总大小19032995、编号2139285.pdf →
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- 教师保健手册:耿广玉.主编、中国国际广播出版社、1990年1版1次、已整理、总页数490、总大小19018872、编号1122491.pdf →
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- 教师保健指南、教师保健指南编写组编著、重庆出版社、1990、清晰度不定、总页数411、总大小24785293、编号2181692.pdf →
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- 教师信念论、谢翌著、广东高等教育出版社、2010、清晰度不定、总页数463、总大小47561942、编号1817545.pdf →
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- 教师信念论、谢翌著、广东高等教育出版社、2010、清晰度不定、总页数463、总大小47561942、编号2308639.pdf →
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- 教师信息化教学能力发展研究、王卫军著、中国社会科学出版社、2018、清晰度不定、总页数250、总大小51743326、编号0974739.pdf →
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- 教师信息化素养提升技巧_教师信息化素养提升技巧❶刘新海主编❷248❸长春:东北师范大学出版社❹2010.09、清晰度不定、总页数257、总大小14505120、编号3048705.pdf →
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- 教师信息技术基本技能、夏洪文编著、重庆大学出版社、2013、清晰度不定、总页数232、总大小67205811、编号2345863.pdf →
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- 教师信息技术应用手册_14004270、清晰度不定、总页数210、总大小36943692、编号3048706.pdf →
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- 教师信息技术应用手册》ss:14004270页数:200张仁贤主编北京:中国轻工业出版社2016.057-5184-0913-6、清晰度不定、总页数210、总大小36943692、编号3048707.pdf →
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- 教师信息技术素养教程、杨彦军主编;王允乾,乐会进,卢苇,童慧副主编;潘亮亮,邱武奎,何敬,赖利旗,游婷编者、东北师范大学出版社、2015、清晰度不定、总页数201、总大小41378463、编号0974740.pdf →
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- 教师信息技术能力教程、郭绍青,王卫军主编、高等教育出版社、2010、清晰度不定、总页数262、总大小121935385、编号1964776.pdf →
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- 教师信息素养基础、卫德平主编、百家出版社、2005、11667986、清晰度不定、总页数280、总大小102798942、编号1631871.pdf →
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- 教师信息素养论、荣曼生著、黑龙江教育出版社、2006、11784997、清晰度不定、总页数309、总大小14310736、编号3383836.pdf →
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- 教师修养、陈善卿等编著、南京大学出版社、1997、清晰度不定、总页数253、总大小22729454、编号1600858.pdf →
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- 教师修养、齐亮祖主编、黑龙江教育出版社、1986、清晰度不定、总页数280、总大小66906636、编号1600859.pdf →
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- 教师修养、齐亮祖主编、黑龙江教育出版社、1986、清晰度不定、总页数280、总大小66906636、编号2085177.pdf →
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- 教师修养学习参考材料汇编、中国教育工会无锡市委员会,江苏省无锡师范学校编、中国教育工会无锡市委员会、江苏省无锡师范学院、清晰度不定、总页数204、总大小51056439、编号0066835.pdf →
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- 教师修养学习参考材料汇编、中国教育工会无锡市委员会,江苏省无锡师范学校编、中国教育工会无锡市委员会、江苏省无锡师范学院、清晰度不定、总页数204、总大小51056439、编号0359466.pdf →
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- 教师修养教师礼仪_11548312、清晰度不定、总页数240、总大小19624242、编号3048708.pdf →
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- 教师做好教学设计的攻略、李京辉编、江苏美术出版社、2011、清晰度不定、总页数256、总大小55988184、编号0743416.pdf →
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